XII edycja Kongresu Portalu Oświatowego

PRELEGENCI I MENTORZY KONGRESU*

Michał Kowalski

Radca prawny, redaktor Portalu Oświatowego. Specjalista z zakresu prawa pracy i ubezpieczeń społecznych oraz prawa oświatowego.

Oleksander Pustovyi

Historyk, nauczyciel. Dyrektor Sobotniej Szkoły Ukraińskiej dla obywateli Ukrainy, doradca Warszawskiej Ukraińskiej Szkoły (SzkoUA) Fundacji Nasz Wybór. Konsultant ds. edukacji uczniów z doświadczeniem migracji Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. Nauczyciel historii SP nr 141 w Warszawie, nauczyciel historii i kultury Ukrainy w Międzyszkolnym Punkcie Nauczania Mniejszości Ukraińskiej w Warszawie. Członek zespołu Ministerstwa Oświaty i Nauki Ukrainy do pracy nad państwowymi podstawami programowymi w dziedzinie edukacji obywatelskiej i historycznej.

Marek Grzywna

Nauczyciel informatyki i biologii w Szkole Podstawowej nr 23 oraz dyrektor Szkół Policealnych TEB Edukacja w Toruniu. Zdobywca 2go miejsca (Wyróżnienie) w konkursie Nauczyciel Roku 2022, Zwycięzca etapu globalnego AI Impact Shapers 2021, Global Edu Leader 2021. Wykładowca MBA w Szkole Głównej Krajowej, trener, Superbelfer RP, MIE Expert, Laureat Listy 100 2020 SPRUC oraz twórca wielu inicjatyw edukacyjnych.

Larysa Vychivska

Asystentka międzykulturowa, reprezentantka Polskiego Forum Migracyjnego. Współzałożycielka i wiceprezeska Fundacja Ukraińskie Centrum Edukacji i ukraińskiej szkoły „Materynka” w Warszawie.
Pani Larysa Vychivska pochodzi z Ukrainy, posiada 20 letnie doświadczenie pracy z dziećmi klas 1-4 w Kijowie. Od 6-ciu lat mieszka w Warszawie gdzie pracuje w Fundacji Polskie Forum Migracyjne. Jest asystentką międzykulturową w warszawskich szkołach, zajmuje się „budowaniem mostów” między uczniem, szkołą a rodziną.

dr Agnieszka Tomasik

Dyrektorka Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Gdańsku, w którym uczy się kilkudziesięciu uczniów z doświadczeniem migracyjnym, nauczycielka i pedagog specjalny, mediatorka, koordynatorka innowacyjnego projektu doskonalenia nauczycieli „Kreatywna Pedagogika” w Gdańsku, konsultantka języka polskiego w Centrum Inicjatyw Edukacyjnych w Kartuzach. Prowadzi bloga "Szkoła (okiem) dyrektora”.

Aneta Tombarkiewicz-Olszewska

Mediator, nauczyciel akademicki, trener, społecznik. Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Śląskiego oraz Studiów Podyplomowych Rodziny i Mediacji Sądowej UŚ. Trener TUS. Prezes Śląskiego Stowarzyszenia Mediatorów Rodzinnych. Znajduje się na liście mediatorów współpracujących z placówkami oświatowymi prowadzonej przez Polską Sekcję Europejskiego Stowarzyszenia Sędziów na rzecz Mediacji GEMME. Prowadzi warsztaty i szkolenia z dyrektorami szkół, nauczycielami, rodzicami, młodzieżą szkolną oraz rodzinami o tematyce mediacyjnej, rozwijania i wzmacniania umiejętności miękkich, kompetencji społeczno-emocjonalnych. Rozwija współpracę sektora NGO z instytucjami rządowymi i samorządowymi oraz podmiotami biznesowymi. Mediator Sądu Polubownego przy KNF, na listach mediatorów stałych Sądów Okręgowych w Warszawie, Katowicach, Krakowie, Częstochowie i Gliwicach. Specjalizuje się w mediacjach gospodarczych, pracowniczych, rodzinnych, cywilnych, oświatowych i szkolnych. Aktywnie promuje świadome i szerokie stosowanie mediacji w przestrzeniach prawnych, społecznych i gospodarczych. Mama 7 dzieci.

Szymon Wandzel

Absolwent Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie oraz Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego w Przemyślu. Dyrektor i nauczyciel w Liceum Ogólnokształcącym „Edukacja”. Wykładowca akademicki. Prezes Fundacji Laetare. Specjalista ds. depresji u dzieci i młodzieży. Prowadzący wielu szkoleń i kursów o tematyce psychologicznej, szczególnie w zakresie depresji u dzieci i młodzieży, samookaleczeń i samobójstw. Specjalizuje się w dziedzinie mariologii i na tej drodze stara się o tytuł doktora.

Stanisław Faber

Ekspert w zakresie prawa oświatowego, autor wielu ekspertyz i opracowań dotyczących optymalizacji i racjonalizacji finansowania zadań oświatowych w jednostkach samorządu terytorialnego; inicjator i organizator trzech Śląskich Kongresów Oświaty w latach 2013-2015, konferencji szkoleniowych dla dyrektorów, nauczycieli i samorządowców; Śląski Kurator Oświaty (2008-2016), naczelnik Wydziału Edukacji w Jastrzębiu-Zdrój(2020-22), dyrektor szkoły, trener egzaminatorów i autor zadań maturalnych CKE

Tomasz Madej

Wieloletni nauczyciel przedmiotów zawodowych. W latach 2012-2015 pełnił obowiązki wicedyrektora Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Tadeusza Kościuszki w Radomiu. Od roku 2004 pracował jako ekspert Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie. Autor zadań egzaminacyjnych w zawodach branży elektrycznej i mechatronicznej oraz podstaw programowych kształcenia w zawodach i programów nauczania w tych zawodach. Od 2015 roku był doradcą metodycznym w zakresie metodyki kształcenia zawodowego w Radomskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli. Był także ekspertem Ministerstwa Edukacji Narodowej w zakresie awansu zawodowego nauczycieli oraz rzeczoznawcą ds. podręczników kształcenia zawodowego w zawodach branży mechatronicznej i elektrycznej. Od 2019 do września 2020 r. pełnił funkcję wicedyrektora Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie.

Franciszek Wyrwa

Sekretarz UMiG w Margoninie, Radny Rady Powiatu w Chodzieży, Ekspert ORE ds. rozwoju oświaty samorządowej. Posiada certyfikat - ewaluator placówek edukacyjnych. Były dyrektor zespołu szkół ponadgimnazjalnych (20 lat na stanowisku dyrektora szkoły i nauczyciela przedmiotów informatycznych). Autor tekstów naukowych poświęconych: europejskim systemom oświatowym, ekonomice i organizacji oświaty, efektywności kształcenia.Autor publikacji dotyczących zarządzania oświatą, publikowanych w Ośrodku Rozwoju Oświaty w Warszawie oraz gminnych strategii rozwoju oświaty.

Roman Lorens

Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, konsultant ds. organizacji i zarządzania oświatą, lider i koordynator doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry kierowniczej szkół, trener i wykładowca, specjalista prawa oświatowego.Ambasador marki MAC Technologie Grupa MAC S.A. oraz ekspert w dziedzinie prawa oświatowego w Wielkopolskim Ośrodku Kształcenia i Studiów Samorządowych w Poznaniu.Certyfikowany trener MANAGEMENT im BILDUNGSSEKTOR” – „TRAIN the TRAINER”, akredytowany Ekspert ©KFE & Akredytowany Trener Instytutu Konsultantów Europejskich.Autor licznych publikacji książkowych i artykułów z zakresu zarządzania oświatą.Specjalizuje się w zagadnieniach związanych z organizacją i zarządzaniem oświatą oraz nowymi technologiami w edukacji.

Zbigniew Szulczyk

Nauczyciel, trener, mediator

Grażyna Burek

Karierę zawodową w oświacie rozpoczęła w 1992r. jako nauczyciel historii, wiedzy o społeczeństwie oraz innowacyjnego przedmiotu - kształcenie obywatelskie w szkole samorządowej, pełniąc również funkcję wychowawcy klasy. Począwszy od września 1998r. do końca grudnia 2007r. zajmowała stanowisko dyrektora szkoły a od stycznia 2008r. była wizytatorem w Kuratorium Oświaty w Katowicach, by w kwietniu 2009r. rozpocząć pracę w katowickim magistracie. W latach 2015 – 2016 powierzone jej zostało zadanie kierowania Komitetem sterującym ds. opracowania polityki edukacyjnej Katowic i jako Pełnomocnik Prezydenta ds. Polityki Edukacyjnej odpowiadała za przygotowanie i wdrożenie strategicznego dokumentu oświatowego w Katowicach. W latach 2013 – 2015 pełniła funkcję kierownika projektu współfinansowanego ze środków EFS pn. System wsparcia placówek oświatowych w Katowicach. Od stycznia 2017r. pełni funkcję zastępcy naczelnika Wydziału Edukacji ośrodków doskonalenia nauczycieli.

Prywatnie żona, matka dwóch dorosłych córek i spełniona babcia dwóch wspaniałych wnuczek, szczęśliwa posiadaczka adopciaków – psa Frani i kocicy Kaśki. Odnajduje spokój w kontakcie z przyrodą, w świecie muzyki i sztuki, z dobrą książką w dłoniach.

Małgorzata Flis

Dyrektorka Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Manasterzu, nauczycielka historii, doradca zawodowy, trenerka, coach i tutor. 24 lata doświadczenia w pracy w edukacji, w tym 15 lat na stanowisku kierowniczym. Szkoleniowiec z zakresu zarządzania oświatą, zarządzania rozwojem zawodowym, przywództwem dla uczenia się i rozwoju indywidualnego.

Pasjonatka wystąpień publicznych, słowa mówionego i rozwoju osobistego.

Aktywnie działa w przestrzeni edukacyjnej w obszarach: przywództwo edukacyjne, zarządzanie zmianą, tworzenie autorskiego modelu placówki, mistrzowski warsztat pracy dyrektora – lidera.

Zwolenniczka szkoły opartej na relacjach i budowaniu wspólnoty. Propagatorka modelu pracy szkoły bazującej na energii, inicjatywie i komunikacji społeczności szkolnej.

Wyznaje zasadę: "Razem można więcej, lepiej, skuteczniej!"

Iwona Kobus

Radca prawny w Urzędzie m.st. Warszawy. Doświadczenie zawodowe zdobyła m.in. w Państwowej Inspekcji Pracy, Ministerstwie Edukacji Narodowej, Zakładzie Ubezpieczeń Społecznych, Urzędzie Miasta Olsztyna. Prowadzi szkolenia z zakresu prawa oświatowego, przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji, legislacji, informacji publicznej

Dorota Suchacz

Prawnik, filolog angielski, dyrektor II LO im. dr W. Pniewskiego w Gdańsku, doradca metodyczny PCEN. Ekspert ds awansu zawodowego nauczycieli, coach i trener. Koordynator sieci dyrektorów województwa pomorskiego ABC Dyrektora. Autorka publikacji z zakresu prawa oświatowego i innowacyjnej edukacji (Edukacja Pomorska). Specjalizuje się w prawie oświatowym, wspomaganiu sprawnego zarządzania oświatą z zastosowaniem nowoczesnych technologii oraz zarządzaniu zmianą dla rozwoju i wzmacniania placówek edukacyjnych.

Anna Stalmach-Tkacz

Prezes Fundacji Wspierania Rozwoju Edukacji "Edu-Montis"
Dyrektor Grupy Edukacyjno-Szkoleniowej SOKRATES, ekspert d.s. nowych rozwiązań prawnych w oświacie oraz nadzoru pedagogicznego, autorka systemu dynamicznych druków ProManager w tym generatora oceny pracy nauczyciela i dyrektora, edukator, coach, trener programów profilaktycznych, autorka programów nauczania oraz podręczników, prezes Fundacji Rozwoju Edukacji "EduMontis", twórca programu "SZKOŁA 4.0 - Kuźnia Liderów Współczesnej Edukacji"

Maria Zdziech

Manager produktu w dziale MAC Technologie należącym do Wydawnictwa MAC S.A. Absolwentka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (magister pedagogiki o specjalności: edukacja medialna z informatyką) oraz Uniwersytetu im. Jana Kochanowskiego w Kielcach na kierunku „Pomoc psychologiczno- pedagogiczna i interwencja kryzysowa”. Od 12 lat zawodowo związana z edukacją. Posiadaczka tytułu MIEE w latach 2019-2020, 2020-2021, 2022-2023 przyznanego przez Microsoft. Członek Polskiego Towarzystwa Technologii i Mediów Edukacyjnych oraz Członek Polskiego Towarzystwa Informatycznego.

Joanna Borkowska

Centre Manager Centrum Egzaminacyjnego British Council w Poznaniu i Wrocławiu, metodyk języka angielskiego, supervisor wewnętrznych programów autorskich z języka angielskiego w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych związanych z wprowadzeniem międzynarodowej certyfikacji do programu nauczania, nauczyciel z 17 letnim doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego.